【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】-乐题库

幼儿园儿童节亲子活动策划方案】一、活动时间:20xx年x月x日二、活动地点:大场场三、运动会 目标:抱抱亲子强亲子孙游戏 老师和家长之间的情感交流增加了老师和家长之间的交流机会。通过体育活动,培养孩子和父亲或同伴克服困难、重获胜利的精神。培养孩子参加体育活动的兴趣,体验体育活动的魅力。 四、活动计划:1.通知家长来园参加亲子活动。 2.准备游戏所需的材料。 3. 安排活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案:活动流程:(一),运动员入学仪式上的“运动员大游行”(二),幼儿园老师的欢迎词。(三),领导讲话。(四),主持人)说说注意事项。(1),请在活动期间照顾好您的孩子,以免受到伤害。(2),请在活动期间遵守活动规则。(3), (4),活动中表现好的小朋友可以得到我们的小礼物!(五),主持人介绍亲子活动。活动一:1、游戏名称:“春”种秋收"2、游戏方案:小跳绳、花盆、沙袋3、参与者:幼儿、父亲或父母4、游戏玩法:父母站在跑道起点,将沙袋放入指定的花盆在锅的末端画圈,孩子们会到达终点 将沙袋接力圈内。家长必须将沙袋按顺序正确放入圆圈内,每圈放一个沙袋,然后孩子必须捡起所有的沙袋。

活动二:1、游戏名称:铺砖2、游戏计划:呼啦圈3、参与者:幼儿、父亲或父母4、Gameplay:跑道上有两条跳绳,游戏开始。进入第一根跳绳,把从脚到头顶的跳绳取出给家长,再推入第二根跳绳,家长把上一根跳绳放在孩子面前使用等等。活动三:1、游戏名称:亲子单人跑(两人三足行走)2、游戏计划:绳3、参与者:幼儿、父亲或父母4、游戏玩法:将孩子放在旁边他们的父母将双腿绑在一起,当哨声响起时,一起向前走,直到看到面前的小红旗,才能继续前进。哪支队伍先回到起点为胜者。活动四:1、游戏名称:剪辑游戏2、游戏计划:小木棍篮球3、参与者:幼儿、父亲或父母4、游戏玩法:父母从起点用手臂跳到终点,然后和孩子们一起用两根小木棍把球夹回起点。用小木棍接球时,切不可用小木棍跑球。活动五:1、游戏名称:亲子心对心2、游戏计划:卡片3、参与者:孩子,父母4、游戏玩法:父母站在裁判旁边,孩子站在裁判的上方裁判,裁判出示卡片,家长用身体行为来描述卡片的内容,孩子猜。 (六),活动开始(七),奖品(八),育儿教堂(幼儿园班主任))(九),活动结束。【学校儿童节活动计划)上》六天”国际儿童节在未来的时间里,为了让全体中学生过一个“快乐祥和、有趣、有文化、有艺术”的“6月1日”国际儿童节,为了组织丰富多彩的文化活动,娱乐活动,激发中学生热爱生活,热爱校园,热爱艺术的丰富情感,为中学生提供了一个表达自我的舞台,让中学生积极参与,发挥个人特长,充分展示我校艺术教育成果。

根据中学的要求和实际,我们专门制定了“xxx小学庆祝‘6月1’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。 二、Venue:中央学校。 三、Activity主题:展现你的风格,超越你的梦想。 四、活动组织:总策划:熊政,总工程师策划:钟秋,执行策划:杨胜利、盛磊、董子光、钟启云,项目负责人:钟继顺:“6月1日”文化晚会节目安排,主持人、新闻等;肖增川:奖品的计划和颁奖。张志宏:相机,录像。许恒宇:声音和节目背景音乐播放。魏雪玉:校园安全,学生安全。 五、活动内容:主要目的是体现高中素质教育的成果,展现高中生健康向下的心理面貌,体现“6月1日”儿童节热闹热闹的节日气氛。要求统一服装,提倡大胆创新、活泼新颖。各校自行组织演出,中心学校组织人员考察选拔参加村秀。 A.节目方式: ①歌舞:独唱、合唱、舞蹈、歌舞等。 ②民间艺术:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英剧等。 ③语言:诗歌朗诵、三和半句等。 ④器乐:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌舞、课本剧、英剧为主。其他程序将在选择过程中降级。 B、节目安排:“6月1日”文艺晚会的节目方案由秘书长负责,由秘书长对节目负责人进行统筹安排。每所小学都需要规划一个课程。中心学校将派评委到各小学评奖两个优秀节目参加村秀,一个是小学,一个是幼儿园。小学校长要认真落实导师制,协助教师。

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