6月1日幼儿园六一亲子活动方案及注意事项

国际儿童节(又称儿童节、国际儿童节)定于每年的 6 月 1 日。为了缅怀 1942 年 6 月 10 日的利迪策惨案,缅怀全世界在战争中阵亡的所有儿童,我们反对对儿童的酷刑和谋杀,保护儿童的权利。以下是2019年幼儿园5月1日亲子活动计划的5篇精选文章,欢迎学习。

方案一:幼儿园五一亲子活动方案

一、活动目标

1、 通过举办系列庆祝“六一”活动,我们将积极创造更多机会,让每个孩子都能找到自己的闪光点,让每个孩子的个性得到蓬勃发展,潜能得到充分发挥实现了。积极参与,体验成功、合作、相处的快乐,度过一个快乐难忘的“6月1日”儿童节;

2、让家长有机会更多地了解自己的儿子,加深对园子的爱、师生的关系、父母与孩子的关系。

3、 让家长在考察和参与儿童节庆活动中进一步了解幼儿教育新理念,从而启发孩子的教育方式;

二、活动计划

1、 搭建庆祝班环境及全园周边环境(5月31日操场搭建,标语“我能行,我努力,我真好!”) ,5月30日前各班安排“6月1日”主题群展)

2、 以班级为单位制定参加活动的计划

(1)每个班级计划参加一个书法比赛(全员参加),从中选出15幅作品参加比赛。

(2) 排练散文表演节目

(3)讲故事联盟(全员参与,每班选出5名小朋友参加6月1日下午举行的全园讲故事大赛决赛)

(4) 全园亲子游戏(准备4个游戏项目,每个孩子和家长可以随意选择2个游戏。6月1日上午,按年龄组进行比赛,将评选出多个奖项。)

(5)幼儿园策划活动奖品。

(6)各项活动的组织应由专人指定。

三、活动时间及场地安排

5月28日:庆祝“6月1日”系列活动开幕暨少儿诗歌表演大赛。地点:多功能活动室及大舞台

5 月 29 日:艺术比赛(折纸、剪纸、绘画)。所有课程都安排在 5 月 1 日的联合展览上。地点:各班教室

5 月 30 日:讲故事比赛。地点:各班教室

5 月 31 日:教师和孩子们搭建环境庆祝“6 月 1 日”。

6 月 1 日:上午:公园举行的第三届家庭运动会。地点:游乐场

下午:庆祝 6 月 1 日的儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。 (内容包括:讲故事比赛决赛、孩子们的才艺表演、颁奖。) 强调所有孩子都有一份节日礼物。除获奖儿童外,所有班级儿童均可获得本次活动奖品。

四、活动内容及要求

1、少儿诗歌散文展览比赛

(1)目的:培养孩子对文学作品的兴趣;培养孩子在文学作品中的表现力。

(2)要求:每个班级为孩子设计一篇散文;材料的选择符合班级孩子的水平;每个人都参与到孩子们的活动中;表演开朗大方;

2、 艺术大赛。

(1)目的:愿意并能够使用油画工具和材料进行创作,用不同的手法表达自己的想法和经历,体验创作的乐趣。

(2)要求:每个孩子都参加;每个班级购买15幅作品安排“6月1日”画展。

3、 讲故事比赛

(1) 目的:通过举办比赛,促进我园孩子语言表达能力的进一步提高;培养孩子大胆展现自己的精神面貌。

(2) 要求:人人参与儿童;能体验作品中的情绪,并根据剧情变化调整说话的音量和速度;说话时语言流畅,普通话准确.

以上活动请家长配合在家辅导,下活动请家长积极配合参加。

4、亲子游戏

(1)活动目的:让孩子通过参加亲子活动,感受六一儿童节的快乐,感受幼儿园生活的快乐,感受父亲对自己的爱;

(2)活动方式:8:05---8:50家长观看幼儿节奏活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园定了4游戏项目,请每位小朋友和家长随意选择2个,5月28日开始向老师报名,5月30日报名考试,然后在老师的指导下练习。 6月1日上午,比赛将分年龄组进行,最终决出一、二、三等奖及奖品。

(3)游戏内容及要求:

A:快乐婴儿车

目的:通过家长和孩子的配合,用身体组成一个“小伞车”,加强两者之间的协调配合;发展孩子的腿部力量。

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